辞赋文体的谋篇布局及写作技巧（一）
编辑日期:( 2018-01-12 08:07:42 ) 点击：1695次 来源：天山客
辞赋文体的谋篇布局及写作技巧（一）
不论任何文体都有其自己的风格和特点，但是又兼有其通性。学过诗的朋友应该知道，律诗的写作手法有起承转合，它同样适用于辞赋写作。
刘勰云:“夫人之立言,因字而生句,积句而为章,积章而成篇。然章句在篇,如茧之抽绪,原始要终,体必鳞次。”。其鳞次者，有序也。
一、起：
“起”。就是开头，就是开始，起虽然有千变万化，但也有迹可循，有章可依。接下来我们就以律赋的谋篇布局为例，择其简单明了，以及常用之法和朋友们共同学习。
赋文写法大多以破题开启全篇为多，点题明旨，为全文创造氛围。“起”往往有统领全文、奠定基调、渲染气氛，铺垫意境的作用。
辞赋的开篇段落写法多样,有的仅点出题面之字,有的用于破解题意。好的破题必须解题准确,拿到一个题目不要忙着动笔，要细细品题，把题意搞明白了再动笔写作。“题意有而文无,是谓减题;题意无而文有,是谓添题。文贵如题,或减或添俱为跑题”
以下所举例段大多取自唐赋，可以说唐赋是辞赋格律的最高境界。唐赋以层次清楚，笔力简劲，篇法完密而著称，所以可为程式标版。
赋文的起法有很多种，我们介绍7种最常用，最容易写的起法。
1、直起：
所谓直起者，既是开篇即将题面的字或者意思点出。这种方式单刀直入，直截了当，旗帜鲜明，落笔扣题，有高唱入云之概。单刀直入的起句，必须能概括出题意的本质特征，简明扼要，起到画龙点睛的作用。
例1
唐肇垚yáo《米颠拜石为兄赋》：
“米襄阳人品高超，学有根柢。好古情殷，嗜奇以礼。惟怪石之嵯峨，乃订交为昆弟。向峰峦以举手，端因一卷之多；肃冠带而折腰，不为五斗之米。”
解析：
首句为宽泛的紧句，直接点出米芾之名，点明米襄阳的高尚的人品和不凡的学问。接着“嗜奇”为其拜石为兄交代作过渡，接着点明主题。
二句同为宽泛的紧句，点明米芾的爱好与性情。
三句为六字长句，描述米芾看见奇石，便拜其为兄弟，带出题字中的“拜”“石”字，并用隐喻的手法，以“昆弟”二字隐喻题字“兄”。到此完成了擒题嵌字的任务。以上三骈虽然对偶不工，但是粗中有细，交代的分明透彻，于三骈之中，或明或暗把题字引出。
四句为六字平隔，铺叙米芾见石揖拜的动作。六字平隔字数多，最适宜完成长句不能尽意之情。
这种写法简单明了，开门见山，不似“怀抱琵琶半遮面”那样遮遮掩掩，开篇点题，总览文意。是作赋起段最常用的手法。
例2
《小雪赋》 林滋（唐）
伟兹雪之霏霏，应元冥而不失其期。赋象于虹藏之日，成形于冰冻之时。委地则微，庶表三冬之候；翻空虽小，那无六出之姿。
其开篇为散句，点明下雪的季节，简明扼要，直入主题，首句即把题面“雪”字嵌入。
二句为七字长句，点明雪是如何形成的。
三句为前四后六字的轻隔，直点题意中的“小”字和雪的形态。
本段了了几笔就把下雪的季节、形成的原因和形态清楚而轻松的写了明白。
这种写法在三个骈句的清晰描绘中，在首句和尾句之中点出题字。省略上例三骈后的描述。这种写法在律赋的开篇段落中为常用。
例3《天河赋》 卢肇（唐）
惟天有河，是生水德。凌浩渺之元气，挂峥嵘之远色。所以正辰极，奠南北。其清莫挹，濯星斗以滋上元；其恶可流，荡云霓以临下国。
其开篇为散句，直点题意。为虚笼。是
凡首段用四字句一联虚笼，再用六字句一联入题，其法尚矣。
紧句加六字长句最流行。首句直接嵌入题字。
二句为六字长句，点明银河的广大以及气魄和形状。
三句为带提引词的壮句，其中的“辰”字是日、月、星的总称。
四句为前四后七字的杂隔，说银河的清澈没有任何东西可以抑制，它能把天上的星星洗涤干净而变为明亮，照亮天空。
这种首句嵌入题字的写法，一般只适合题面字数少的赋文，题面字多的不适应。她首句把题面字嵌入，引领全段，剩下来的字句顺势铺排而出，写起来简单。
2、陪起
其法借他物或事件与本题相类者作陪起，贵雅切而忌俗泛。
例1
贾洪《巢燕睇赋》：
饧箫乍弄，社鼓频敲。莺流树杪，蝶醉花稍。有双双之燕子，睇一一之堂?。碧映前溪，春色二分未过；鸟寻旧巷，香泥数点轻抛。趁梨花寒食之天，遥瞻故垒；借芳草江南之地，逼抅新巢。
开篇用了两个紧句，第一骈用箫和鼓的声响，第二骈用莺和蝴蝶的形态来点明燕子来临的季节，为下句开路。
接下来用一个六字长句写出燕子察看在哪家筑巢合适，从而引出题字“燕睇”二字。
“碧映前溪，春色二分未过。”这两句实际是趁笔，为燕子筑巢做铺垫。最后的四个字“逼抅新巢”从而引出题字“巢”，完成了起的全部作用。
这种写法是用同一季节的其他物象作为前驱作为陪衬主题的物象。
例2
王昶《麦浪赋》
若夫榆钱散荚，柳线垂丝。浓烟着树，暗水平池。惟来牟之粒粒，遍陇亩之离离。未割黄云于北陌，先浮翠浪于东菑。谷雨连番，暖绉干重之縠；梅风几阵，晴添万顷之漪。
开篇连用两个紧句，第一骈用“榆钱、柳丝”作陪，第二骈用“浓烟、水池”暗喻一个“浪”字。
第三骈用六字长句，第四骈用七字长句，分别描述麦子收割前的景象。最后用一个轻隔，暗喻麦浪。
全段
借柳丝、青烟、水池等诗情画意之物陪起，引出题字“麦浪”两个题面字。
3、题前起
其法从题前一层，纡徐而入，所谓题前排场。要与题有关会得机势。
例1
鲍桂星《流云吐华月赋》：
冻雨初歇，空山早秋。池边雁语，竹外莺流。三株两株之树，一间半间之楼。有吟诗者，曰韦苏州。几阵疏风，乍辞纨扇；一帘秋雨，才上银钩。倚槛低徊，迟檐端之素魄；停琴延伫，盻xì屋角之晶球。
开篇用两个紧句来点明季节。并用与季节相符的物象渲染。接着一个六字长句作为过渡，又穿插一个四字散句作引子，用四字平隔铺排秋天的景象。尾用轻隔暗喻题意。
大家再仔细阅读一遍这段，可以看出没有刻意用一个题字入文，都是用隐喻的手法把题目字用不同的物象和意象，把题面字暗喻出来。
我们上两讲的作业中已经作过了题字不入句的练习，我相信如果用这种方法写开段应该不是问题。
例2
藉田赋 石贯（唐）
大昊御辰，勾芒（勾芒，伏羲大儿子）定位。天子率躬耕之礼，有司谨亲载之事。以为帝籍斯阙，皇猷久坠。不修耒耜之功，是堕粢盛之义。
开篇一个紧句，从历史的角度定位。二句为七字长句，以表天子对耕田的重视。接着用紧句和六字长句说明不重视躬耕的危害。
首句的“大昊”指的是上古帝王伏羲氏，以云纪官，故为云师而云名。传说他能驾驭天上的日月星辰。到了他的大儿子句芒，万物才开始萌芽，并确定了万物的生长规律。这也是从田地前说起，因为万物都生长在土地之中。
宇宙从有人开始就要生存，活着就要吃饭，天子亲自带头躬耕，为臣民作出表率，并设立相应的机构来督导农事。这里以人类的始祖作为开端进行耕田，臣民自然上行下效重视耕田。只有耕田才有食物可吃，才能得以生存。这两句是从正面说明籍田的重要性。
下边是从反面说明不籍田的危害。说，如果皇帝缺乏耕种意识，长时间不去谋划田地的事情，就没有谷物祭祀上天，因为上天能保佑粮食丰收。
所以第一段四联从正反两个反面论证注重和不注重籍田的道理，这也是提前起的一种方法。
4、对起
其法开手二句，即将题字分点对起，有双峰插霄汉之势，承笔务须融浑，归并—路，乃见紧密。其有明开、暗开之分。
例1
陈章《风不鸣条赋》：
风之起兮，不触而起。条之应兮，有动无声。察微祥于生植，表静理于承平。轻摇而晓露初滴；暗袅而春鸠转鸣。入杨园而若舞，拂花径而如迎。
开篇两句用了骚体赋的句式，前一句说风，后一句说条。接下来用六字-七字-六字长句的转换，紧扣题目来表述风和条之间的相应关系，顺势把题中的“鸣”字点出。
这种起法主要是借助前两联为主来标题达意，以后面的铺陈来协助说明题意。这是和直起有区别的地方，直起有的第一句就直接把题字点出，如《天河赋》，其第一句为“惟天有河”。再如《江南春赋》，是第二句点出题字。
律赋中还有其他的例篇，如《日五色赋》其首两句为“德动天鉴，祥开日华。守三光而效祉，彰五色而可嘉。”它也是以两联来点出题字。
朋友们有兴趣可以多看几篇这样的例子。
例2
《息夫人不言赋》白敏中（唐）
有一人兮甚美，事二夫兮深耻。不咄咄以怨人，常默默而伤已。何窈窕兮若彼，而寂寞兮如此。舌虽在而口不言，身未亡而心已死。
开篇以两个六字长句分述题意，上一例是直接点出题字，而这篇以半明半暗的技法写出。
后用六、七字长句更进一步的描述息夫人之不语。
【第一骈说明息夫人为什么不说话的原因，第二骈描述息夫人的内心哀伤。第三骈描述对于息夫人不言语的感慨，第四骈更进一步说明息夫人的现状。随便引出“不言”二字。
5、翻起
其法从题之翻面，腾跃而起，起法中至能得势之法。有跌到正面作顺落者，有跌到正面作反落者，总要气足神旺，有一落千丈之势方妙。
如：朱襄《人情以为田赋》：
将欲方圆并治，动静交修。以一人抚万国，卜万岁而千秋。则必以心为谷种，情譬田畴。务稂莠 之尽去，更螟螣tè之不留。何尝舍己从人，存畛 域畦町之见；须识深耕概种，类稻粱黍稷之收。
开篇以一个带提引词的紧句说明，欲要八方六合得到有效的治理，一动一静都能得到有有贤有德的内外修养。
第二骈，以六字长句，说明若想以一人之能力而让诸多的地方得到安宁，使生命得到长寿，国家一代一代的得以延续。并引出题面字“人”。和首句一紧一长句分别提出论点。
从第三句直至到段末，用提引词开道，用紧句、六字长句、密隔，分述一二句的因果。
第三骈，用一个带提引词的紧句，如若想得到以上的治理，就必须以心作为谷种，以真情开辟良田。从而引出题面字“情”“田”。到此完成了开篇破题之任务。
接下来用一个六字长句和一个密隔，继续论述上面提出的论点。务必要勤于躬耕，去除杂草，把危害禾苗的害虫消灭干净。为什么不舍弃固执己见而广纳众言，心中总是有许多不能释怀的见解；必须懂得深耕广种，采纳多方意见，那么，就会像多种粮食作物同时得以丰收。
这种起法以前两骈提出论点，后用一个转折性的提引词，把论点分述明白。
例2
熊大音《荧光照字赋》：
将欲怡情艺圃，奋志书城。三冬史足，五夜经横。则必焚膏静室，剪烛残更。南油列炬，西漆添檠。撤得金莲，好供十年之读；吹将藜杖，还生四壁之明。即令继晷无资，亦为爱夫邻壁；谁说余光难借，致有取于宵行。
开篇连用两个紧句，分别提出论点。从第三句到段末，用提引词开道，有连用两个紧句，两个轻隔铺叙一二句的因果。
我们从以上两段中不难发现其共同点。
第一，开篇的提引词都是用“将欲”二字。
第二，前两骈不论是何种句式，都是把想要论证的论点说明。
第三，第三句开头都是用了提引词“则必”。
第四，从第三骈开始，不论接下来有几骈，都会非常清晰的把说明提出的论点论证明白。
所以，要想用翻起作为首段的来写作，就必须遵循以上四点，缺一不可。】
6暗笼
其法或浑写题意，或借映题面，虽不必明点题字，而全题在握。但前段暗笼，次段必须明点。
如：冯嘉谷《吹箫乞食赋》：
竹孔音流，芦中人起。（起势超卓，对仗精工）方释甲于荆门，旋呼庚于梅里。忽作断肠之响，是诚何心；如闻枵xiāo腹之声，不堪盈耳。韵传深巷，剧怜末路英雄；调倚长街，谁识固穷君子。
开篇紧句暗喻“萧”字，后接六字长句，点明伍子胥的现状。接着一个轻隔连着一个重隔，描述啸声与对伍子胥的感慨。
开篇紧句一虚一实对偶工整，六字长句动中有静，两个隔句铺排有序，在不紧不慢之中娓娓道来，没有阻滞。
我们从短短的几句之中可以看出，段中虽然没写出人名，但是稍微读过一点历史的人，都会立即看出写的是伍子胥。
这种起法从暗笼两个字就可以看出，整段没有一个题面字被嵌入，而是以隐喻的手法来完成起段的作用。如果想用这种方法作为首段，必须能准确的掌握题意中各种意向的暗喻知识，不能模棱两可，是似而非。
例2
周召南《龙文百斛鼎赋》
才高艺苑，品重儒宗。广堂皇之经席，逞错落之词锋。落成满纸云烟，何须击钵；散得盈篇珠玉，竟欲撞钟。八斗才多，只觉言言吐凤；千钧笔健，直教字字雕龙。
开篇紧句首先推出写文之人才艺高超，品格尊崇大儒。二句为六字长句，点明写文之人的文章气势宏大，词锋犀利。接后连着两个隔句一重一轻，铺叙主人翁才情。
全段均为虚笔，用形象的比喻，涵盖了主人翁从才艺到才情的优秀文采。语言简练，字句优美，在大气磅礴之中透出细腻。
我们不难看出这两篇起段写法，这种起法从暗笼两个字就可以看出，整段没有一个题面字被嵌入，而是以隐喻的手法来完成起段的作用。如果想用这种方法作为首段，必须能准确的掌握题意中各种意向的暗喻知识，不能模棱两可，是似而非。
例1
华文杏《闰端午赋》：
术羹再献，菖剑重垂。悬犹桃印，厄认杨枝。惟闰月之既至，洽端午之良时。
开篇连续两个紧句，把端午节民间的主要习俗点明，领字长句把题字一分为二在句中嵌入。不论是从开篇的两个紧句，还是后面的长句，使读者非常清晰的就可以看出，此篇赋是写端午节的作品。它同上面讲暗笼正好相反，可以达到见字知意之效果。
例2
冯嘉谷《项羽垓下闻楚歌赋》：
天意兴刘，人心失项。八年之霸业空图，百战之威名莫讲。重围垓下，惊闻白雪阳春；起饮帐中，愁绝荒原断港。当日鸿门贻误，徒然欲决雌雄；此时鱼网密张，任尔相持鹬蚌。
开篇紧句先声夺人，定下通篇的基调，虽然题目之中是写项羽的失败，但是，他是败在刘邦的手里。把题字“项”字嵌入。
二骈为七字长句，分述项羽在八年的霸王争战之中的 其称霸的意图落空，经过一百多场战役立下的显赫之名，皆如东去逝水一去而不复返。
三骈轻隔，描述被刘邦的军队团团把项羽围在垓下，在无奈之中和自己的爱人虞姬借酒浇愁；战战兢兢的听着战国时期的两首名曲《白雪》《阳春》，哀愁自己的现状，处在四处无路的荒野和前无可遁的河边港口。并把题字“垓下”和“闻”嵌入。
四骈是一带提引词的轻隔，项羽感慨只因为当年在鸿门宴中没有把刘邦除掉，贻误了这个大好是时机，无可奈何的落到目前雌雄已分的地步。现在刘邦撒开重重密密的扑鱼之网，只等着把自己网在其中。任你鹬蚌相争，他只坐收渔利。尾句用隐喻的手法，用一个“网”字，写出项羽被围在四面楚歌之中。
从本段中我们不难开出，这是一种把题字化整为零的写法，在适当的位置，把题字有序的拆开嵌入到适当的句子之中。有名嵌有暗嵌。
